En 1975 Segovia contaba únicamente con dos institutos públicos, uno masculino y otro femenino. Debido al crecimiento demográfico se inaugura en 1976 el “Instituto Mixto de Bachillerato” en el Barrio de San José, el cual aglutinará la población de los barrios de las afueras. En 1977 adoptará el nombre que ahora tiene, “FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS”, siendo en el curso 1996/1997 cuando se transforma en Instituto de Educación Secundaria. A partir de ese año se escolarizará a alumnos de 1º y 2º de ESO provenientes de los CEIP adscritos a nuestro centro (Nueva Segovia, Elena Fortún, San José, CRA "Los Llanos, CEIP de Palazuelos de Eresma-Peñas del Erizo-Parque Robledo, etc.)
Será a partir del curso 2000/2001 cuando el IES ofertará también dentro de sus enseñanzas el Ciclo de Grado Superior de “Técnico Superior en Educación Infantil” y a partir del curso 2004/2005 cuando ofertará el Ciclo de Grado Medio de Técnico en Atención Sociosanitaria.
En el curso 2009/2010 se instaurará en nuestro centro la sección bilingüe en francés en 1º de ESO, desde ese momento fue implantándose en todos los cursos de la ESO. Sin embargo, cuestiones ajenas al centro van a provocar la caída del alumnado y, actualmente, no hay alumnos en esta sección aunque se mantenga en el centro.
En el curso 2009/2010, se incorpora el segundo nivel de PCPI en el centro, impartiéndose clase en turno de mañana en nuestras instalaciones y en turno de tarde en el Centro de Educación de Personas Adultas “Antonio Machado”, aunque los cuatro grupos abiertos dependían administrativamente de nuestro centro. En este curso, en la Orden EDU/828/2011, de 17 de junio, se ha nombrado también al Centro de Adultos como centro de impartición de esta enseñanza, con lo que nosotros, en el “Giner de los Ríos”, gestionaremos únicamente los dos grupos existentes aquí.
Por último, en el curso 2010/2011, se pone en marcha una experiencia piloto en el Ciclo Formativo de “Técnico en Educación Infantil”, desarrollando un proyecto bilingüe en inglés en el módulo de Iniciativa Emprendedora. Posteriormente, en el curso 2022/2023 se hizo realidad el bilingüismo en el ciclo formativo con la aprobación del proyecto por parte de la Junta de Castilla y León en módulos asociados a unidades de competencia. En Ciclos Formativos también se han desarrollado durante varios cursos proyectos de Aula-Empresa con gran éxito gracias a la implicación del profesorado. Además, desde el curso 2019/2020 el Giner cuenta con un Aula de Emprendimiento y en el año 2024 se ha estrenado un aula de innovación formatia: el Aula Ateca.
Debido al aumento tanto de la oferta educativa como del número de alumnos procedentes de otros centros adscritos, el IES tuvo que ampliar sus instalaciones utilizando para ello las antiguas aulas del colegio San José situadas en un edificio anejo a este CEIP y que compartimos con el Centro de Educación de Personas Adultas “Antonio Machado”.
En el curso 2021/2022 el centro da otro salto cualitativo al presentar un proyecto Erasmus+ que se conviritió en una acreditación hasta el 2027. Gracias a ello, se han desarrollados decenas de movilidades de alumnado, profesorado y personal laboral a diversos países de Europa y se han afianzado relaciones con centros de diversas lenguas.
Desde el curso 2011/2012 el Giner ha desarrollado una impactante labor en la convivencia, que llegó a recibir el Premio de Convivencia de Castilla y León y que se ha convertido en un sello de identidad del instituto con un amplio número de profesores integrantes y decenas de alumnos ayudantes-mediadores. Este equipo de convivencia desarrolla a lo largo del curso múltiples actividades que hacen de nuestro instituto un referente en la materia. Desde el curso 2018/2019 también se ha desarrollado el pionero proyecto CONVI-TIC, conviviendo en la red, que ha llevado la convivencia a aquellos lugares que la evolución de las TIC habían dejado abandonadas; con este proyecto, el alumnado se convierte en protagonista de su propia formación y desarrolla actividades para el uso responsable de las redes sociales e internet.
En el curso 2023/2024, el centro estrenaba la modalidad de Bachillerato de Artes en su modalidad musical y artes escéncias. Con esta implantación, el centro se convierte en un referente provincial en este mundo artístico.
El Giner ha cambiado enormemente en los últimos cursos y ha llevado a cabo una importante mejora de la apliación de las nuevas tecnologías a la educación, tanto en los recursos tecnológicos como en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Gracias a ello, el centro cuenta con la máxima nota en la certificación CODICE-TIC (5).
